Conceito
Il progetto prevede interventi specifici di formazione teorica in aula con approfondimenti in materia di storia, archeologia e storia dell’arte e attività pratica nel ruolo simulato di guida turistica.
L’obiettivo finale è la creazione e la realizzazione di un pacchetto di visite guidate promosse dagli allievi in veste di “guide in erba” e offerte a quanti desiderino aderire prenotando una o più visite.
Il progetto si propone:
- di migliorare la capacità di espressione, di ampliare ed arricchire il vocabolario, di promuovere la correttezza linguistica nella trasmissione delle informazioni;
- di promuovere il lavoro d’equipe;
- di facilitare l’accesso ad informazioni di archeologia, storia dell’arte e storia antica;
- di facilitare l’accesso ad informazioni topografiche ed urbanistiche;
- di migliorare l’approccio al pubblico sia dal punto di vista della presenza che per quanto attiene le modalità di interazione durante la visita guidata.
MATERIALI, STRUTTURE E LABORATORI UTILIZZABILI
Uso del computer per la visualizzazione dei siti di interesse storico-artistico, di mappe turistiche della città di Roma e Fiumicino, di dispense sui siti di interesse archeologico e storico-artistico, di testi di archeologia e storia dell’arte.
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